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学校骨干教师暨教学管理人员综合能力提升专题培训圆满结束

来源:教务处 撰稿/赵忠强 摄影/赵忠强 审稿/郜占川

为进一步贯彻落实全国、全省教育大会及新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,落实教育部本科教学工作审核评估的整改要求,写好甘肃政法大学本科教育内涵发展的奋进之笔,由学校组织的“清华大学——甘肃政法大学一流本科专业暨一流课程建设培训班”“清华大学——甘肃政法大学混合式教学设计及应用能力提升培训班”和“四川大学——甘肃政法大学教学管理干部培训班”已于近期顺利完成培训任务。这三期培训班是学校更名大学后在本科教育领域举办的首次大规模、广覆盖的专题培训班。学校在培训前举行?#30805;?#21592;会议,校党委书记马建东,校长李玉基,副校长梁兆光、李卫海分别赴学习地看望、?#35838;?#23398;员并参加相关班次的培训活动,共有150余名教师和教学管理人员参加了专题培训。



7月21日,四川大学——甘肃政法大学教学管理干部培训班在四川大学华西校区开办。培训内容涉及现代信息革命与教育管理创新、能力导向的?#34892;?#35838;堂教学艺术、管理心理学与领导艺术、主动学习方式的缔造、教师激励与教师发展、重大事件报道中的?#25945;?#24212;对等。作为现场教学和党性教育的重要内容,培训班还专门组织全体学员赴汶川映秀镇地震遗?#26041;?#21463;爱国主义教育。7月23日,在副校长梁兆光带领下,全体培训教师来到汶川映秀镇进行党性与爱国主义教育,在肃穆的地震遗址前,深切缅怀抗震救灾英雄和遇难同胞,回顾万众一心、众志成城的伟大行动,充分感受中华民族百折不挠、顽强奋斗的坚强意志和守望相助、?#37096;?#26102;艰的民族精神。全体党员教师在党旗下重温入党誓词,追寻自己入党的初?#27169;?#34920;达对党的?#39029;稀?月25日下午,校党委书记马建东、副校长梁兆光在四川大学教务处相关负责人陪同下与培训教师共同参观了四川大学智慧教室,深入课堂和学生中了解了四川大学课堂教学改革推进情况。



随后,校党委书记马建东、副校长梁兆光和四川大学副校长张林出席结业典礼。公共管理学院副院长刘笑妍作为学员代表分享了培训收获,表示将用所学指导工作,在学校一流本科建设中积极贡献自己的力量。四川大学副校长张林向学员代表颁发了结业证书,他希望大?#39029;?#22238;母校看看、走走,加强两校间的交流与合作。



校党委书记马建东代表我校对四川大学?#21592;?#27425;培训工作的精心组织、设计和安排给予高度评价,对培训班授业、教学、指点迷津的专家学者表示敬意,对组织培训工作的川大成人继续教育学院严谨、精细的工作表示?#34892;唬?#23545;培训班全体学员展现出的良好的精神风貌表示满意。他说,到甘肃政法大学工作后参加的第一次校内工作,是在四川大学这样一所伟大的高校同本校的老师见面,感到非常欣慰。一个高校的未来决定于教师,甘肃政法大学的内涵发?#20272;?#19981;开全体教师的智慧与贡献。在座的各位,经过为期一周系统的专题培训,必然?#20889;?#21160;、有收获、有提升,回去后要进一步发酵、弘扬,要把所学呈现、贡献给学校。马建东对全校教师及教学管理人员提出三点要求:一是要以学生成长为根本,切实深化课堂教学改革,在提升学生学科能力、专业能力、职业能力上下功夫。课堂教学改革并无定势,但以学生为本的理念要贯穿始终。要尽快构建“以学为?#34892;摹?#30340;课堂,理想的课堂教学大致应?#31508;?#25945;师讲授、学生自?#21644;?#25104;和师生互动、推进的各占三分之一,而师生互动、推进完成的部分应有三分之一左右科研性?#23454;?#25945;学活动。因此,还要加强全过程多点位教学效果考核评价。二是务必重视课堂教学改革,教务处要全面推动课堂教学改革,下一步要深入川大本科教学课堂,加强点对点学习,同时通过试点的方式全面推动我校课堂教学改革,希望全体教师成为推进教学改革、提升办学质量的重要力量。三是树立终身学习的理念,形成终身学习的习惯,实?#32622;?#23398;习必有进步的追求。当前我们处于学习型社会,新的理论、概念层出不穷,一定要重视学习。大学时代是学生“三观”确立的重要时期,如果我们自身境界不高、眼界不宽、素质?#36824;唬?#23558;很难落实立德树人的根本任务。高校与社会发展最前段的进步点结合最直接,高校教师加强学习是责任所系。高校教师特别是青年教师天生就是理想主义者,更是学校改革发展的有力推动者,希望全体教师不忘初?#27169;?#29282;记使命,做终身学习的实践者,不断提升教学能力和综合素养,共同书写甘肃政法大学教书育人的新篇章。



7月18日—25日,清华大学——甘肃政法大学混合式教学设计及应用能力提升培训班如期举行。校长李玉基、副校长梁兆光出席开班典礼,清华大学继续教育学院院长刘震致辞。李玉基代表学校对清华大学的精心组织和筹?#21103;?#31034;?#34892;唬?#20182;指出,本次培训是学校在更名大学后首次大规模、高水平的培训,也是学校主动适应新时代高等教育事业发展对高校教师提出的新要求,学校?#28304;?#27425;培训给予?#24605;?#22823;的厚望和支持,各培训人员应珍惜此次培训机会,不仅要认真学习培训课程内容,更要学习领会“清华精神?#20445;?#23558;清华严谨的教风学风、“行胜于言”校风带回去,深化教学认识,更新教学理念,推进教学方式方法改革,开阔?#21491;埃?#36716;变观念,积极为学校推进“双一流”建设和内涵式发展贡献力量。李玉基对全体学员提出三点要求:一是要高度重视,从思想上重视,从行动上践?#26657;?#20197;提升自己和服务学校发展的高度责任感投入到培训中去;二是要严格遵守纪律,端正学习态度,带着问题来学习,展示出为人师表、身正为范的教师修养;三是要切实注意安全,确保培训期间人身、财产安全。



此次培训为期7天,围绕在大数据、人工智能等智慧条件下如何?#34892;?#32452;织课堂、开展小班教学、优化教学设计、提升课堂教学质量等内容,通过课堂讲授、专题报告及集中案例研讨等方式,为学员呈现了10场精?#26102;?#21578;。通过培训,学员们进一步把握了新时代下高等教育发展的新趋势和新变化,以及?#28304;?#32479;教学方式方法带来的机遇和挑战,开拓了?#21491;埃?#29702;清了思路,明确了差距。学员们?#36861;?#34920;示,此次培训收获很大,一方面对提升教学能力有看得见的帮助,更重要的是对清华大学的“清华精神”有了更深的感悟和思考,在今后的工作?#26657;?#35201;将“清华精神”深深植入到实际行动?#26657;?#19981;断创新,锐意进取,为将学校建成特色鲜明的高水平政法大学而贡献智慧和力量。



7月15日上午,清华大学——甘肃政法大学一流本科专业暨一流课程建设培训班在清华园率先开班。清华大学继续教育学院副院长郭钊在致?#38431;?#36766;时指出,“教育不是把水灌满,而是把火点燃,将祖国和社会发展的前路照亮?#20445;?#30334;年清华积淀了深厚的文化?#33258;?#21644;人文精神,希望全体学员充分感受清华的历史文化和人文精神,更新教育理念,塑造价值观,寻找属于自己的教育火种。校党委委员、副校长李卫海围绕“为什么来学、学些什么、结业回去怎么办”三个问题作?#19997;?#29677;?#19981;啊?#20182;希望大家带着教书育人、为国育才的初心和担当来学;学习中重点寻求理念突破,重点思考培养什么人、怎样培养人、培养?#27597;?#20301;阶的人这些根本问题;学成回去后,要立足甘肃大地,培养服务西部和丝绸之路沿线国家的优秀人才。他希望全体学员珍惜在清华大学的宝贵学习机会,多提有价值的问题,学习过程中要体现甘法大的特色气?#30465;?#39118;格和纪律,做到学习尽心、培训舒心。本期培训班是为了适应我校一流本科专业建设、“金课”建设的需要,面向专业和课程负责人精心设计的主题培训,培训内容涵盖慕课建设、课程思政、教学设计、教学艺术、师德修养以及教师礼仪、情绪与压力管理等,充分体现了大?#21491;啊?#23485;领域、多视角的优势。参训学员?#36861;?#34920;示,通过培训,既有理念上的震?#24120;?#31934;神上的洗礼,更有实操层面的灵?#26657;?#21463;益匪?#24120;?#19981;虚此行。培训期间,学员还举行了小组风采展示、文艺表演及学习心得交流等活动。7月17日下午,校长李玉基、副校长梁兆光、李卫海看望?#35838;?#23398;员并观摩了各小组风采展示活动。7月22日,本期培训班结业。



至此,我校骨干教师暨教学管理人员综合能力提升专题培训圆满结束,开学后将陆续开展培训心得总结交流、培训成果转化及巩固等活动。据悉,仅2017年以来,学校已委托清华大学、复旦大学、中国政法大学等名校举办教学能力提升高级?#34892;?#29677;9期,参训人数近600人次,基本实现了“轮训”的目的。今后,学校将侧重以课程组、教学团队等方式开展“点对点?#26412;?#20934;培训,针对特定的主题开展目标式培训,确保通过培训上水平、提质量。





编辑:张莉

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